濉溪职业技术学校2019年教师教科研工作历程

一 3月11日 发布濉溪职教中心关于开展2019年三优评选、教学能力比赛、“创新杯”说课选拔评选活动的预通知　教研【2019】1号 在校长统一领导下，教科室、教务处的具体部署，开展针对性业务培训，并将评选出的优秀作品报送淮北市。请各处室、各教研组按照文件要求，结合工作实际，认真组织评选活动，并在组内听评1－2次，改进后,在2019年4月11日前，把参选人员名单和课题报送教科室。教科室、教务处根据各组报名情况，组织人员评审，选拔确定人选、课题，组织录像，参加市级选拔。

二 3月11日-4月21日 濉溪职教关于开展2019年三优、教学能力大赛、“创新杯”说课专题培训通知　教研【2019】2号　要求近五年进校工作的教师；准备申报省市级“三优评选、教学能力大赛、创新杯大赛”的教师必须参加，同时欢迎各位有兴趣的中青年教师参与。教研组长参加并组织学习讨论，同时，每组指定1－2 名技术人员。培训时间每周二、周四下午第三节课。培训6位教育教学负责人，教研组长，获奖教师授课，共计196人次参加培训。

三 3月14 关于开展2019年安徽省中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动的通知 皖教科研函〔2019〕７号

四 3月28日 关于开展2019年淮北市中等职业院校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动的通知  淮职〔2019〕16 号

五 4月2日 濉溪职教中心2018—2019学年度第二学期教师公开课暨优质课竞赛通知　教研【2019】3号　教导处和教科室决定开展公开课暨优质课选拔竞赛活动。各教研组应高度重视本次活动，并以此为契机广泛开展听课、评课活动，组织教师共同探讨课堂教学艺术，打造高效课堂，共同提高教学能力，不断推动我校教研活动向更深层次发展。

六 4月16日 濉溪职教中心开展公开课暨优质课竞赛活动。共计21位中青年教师参加此次竞赛活动，13位评委和279位教师参与观课评课议课。

七 5月10日 根据评委意见，经教导处和教科室研究，报校长室批准，按专业课不低于文化课比例要求，2019年濉溪职教中心优质课比赛,公示12名录课教师名单。提出整改意见，调整教学设计，细化教学过程环节，两周后开始录课。

八 5月18日至19日 组织教师参加安徽省教师教学能力提升培训，此次培训由安徽省教育科学研究院主办，全省16个地市60所中职学校260余名骨干教师、教研人员和教学管理者现场参加培训。省教育科学研究院职教研究室布置2019年的比赛任务，提出更高的要求，要求各市、学校拓展思路，精心准备，努力工作，取得更大的成绩，展现职业教育风采，献礼新中国70年华诞。

九 5月21日 三优录课

十 6月1日至2日，淮北市第三届中小学青年教师教学竞赛在淮北市梅苑学校举行,濉溪职教中心陈迪老师荣获二等奖，并获得“淮北市优秀青年教师”荣誉称号。

十一 6月3-4日，濉溪职教中心召开淮北市教育科学规划课题结题会议。会议邀请淮北市教育局教研室副主任李玉、评议专家,学校校长董辉，教科室主任马联合，课题指导组成员以及课题组成员参与了此次会议。会议由马联合主持。吴刚、史文静《中职学校大课间体育活动现状调查与实施策略的研究》，李海鹏、张朝化《供给侧改革下中职现代农艺技术专业教学研究》课题主持人分别作课题结题报告，从课题研究的现实意义、课题研究的目标和主要内容、课题研究的方法、过程和具体措施、课题研究的成果、课题研究中新生的问题反思等方面进行了全面的阐述。评议专家作点评并提出指导意见和修改建议。最后李玉要求课题组负责人及时提炼理论成果，理念提升，整理过程材料，发挥教育科研辐射作用。课题顺利结题是课题组积极探索大胆实践创新发展的结果,也是各级领导和专家支持指导的结果。专家组认真评阅结题报告及相关研究材料，对课题研究做出中肯的评判，也提出了宝贵的建议。希望全体课题组成员以此为契机加强课题研究，把课题强调科研强校科研强师落到实处，使学校教科研工作再上新台阶。

 《2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》征求意见公告

十二 6月14日 安徽省教育厅关于举办2019年全省中等职业学校技能大赛教学能力比赛的通知  皖教秘〔2019〕271号 为提高全省中等职业学校教师教学能力，促进其综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业院校教师风采，为全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛选拔优秀参赛选手，我省今年将举办全省中等职业学校教师教学能力比赛。本次比赛由安徽省教育厅主办，安徽省教育科学研究院、合肥市教育局承办。省级大赛实行两轮赛制。第一轮网评定于2019年8月5日前完成，第二轮现场说课比赛名单、时间、地点另行通知。各代表队报送的作品每个课程、专业大类不超过2件，有市级比赛的不超过3件。